“你别说，你小子还挺适合当老师。” 随即两人的交谈。 沈书从白泽๢??5;边弥补了一些地基的知识。 而白泽则是从沈书身上，思考了更多未来的道路如何去走。 两人的交流有些像老教授与小学生。 老教授耐心的跟的小学生普及现在的科学知识，而小学生则是一本正经的进行比喻。 偏偏两人也都说的通。 有一种，过程虽然都错了，但结果全对的感觉。 与此同时。zuo4 军部内。 季林正在跟几个宿将ࢇ??0;议沈书的接下来的未来ෆ??8;划。 “??不管怎么样Ӎ??0;” “得让沈书留在军部好好修炼?;，资源方面要最大程度的供给。” 此时季林忽然想起来，之前联邦曾经答应沈书的资源要求，不由得摇头。 之前对方估计不会在意这些东西。 ?? 但现在这么一闹，指不定中间就有人??去卡了。 就比如那世家的狗，鲍方。 不过没关系。 真以为他们军部要饿死了？ “不止资源。” “还有修行环境，沈书即将冲击的气海境，得让他充分感受到宙能&#??65292;并跟宙能建立关系。” “这一点，季林，你去办。”