“你别说，你小子还挺适合当老师。” 随即两人的交谈。 沈书从白泽这边弥补了一些地基的知识。 ?? 而白泽则是从沈书身上，思考了更??2810;未来的道路如何去走。 两人的交流有些像老教授与小学生。 老教授耐ও??5;的跟的小学生普及现在的科学知识ᦁ??2;而小学生则是一本正经的进行比喻。 偏偏两人也都说的通。 有一种，过程虽然都&#??38169;了，但结果全对的geng4863;觉。 与此同时。 军部内。 ?? 季林正??312;跟几个宿将商议沈书的接下来的未来规划。 “不管怎么样。” “得让沈书留在军部好好修炼，资源方面要最大程度的供给。” 此时季林忽然想起来，之前联邦曾经答应沈书的资源要求，不由得摇头。 之前对方估计不会在意这些东西。 但现在这么一闹，指不定中间就有人去卡了。 就比如那世家的狗，鲍方。 不过没关系。 真以为他们军部要??;饿死了？ “不止资源。” “还有修行环&??#22659;，沈书即将冲击的气海境，得让他充分感受到宙能，并跟宙能建立关系。”