“你能做到这一步吗？” 沈书闻言摇摇头。 “怎么可能。” “我现在最多只能够通过世界意识去观察这个世界，大概就相当于...” 他沉吟片刻，想到一个很恰当??0340;比喻。 “这就相当于，连接网络。” “魂士只有沟通世界意识才能够拥有很强的力量，这??3601;相当于上网。” “但我不用，只要我的世界意识够强，念力足够，即使断网也很强，而联网的时候，我就ą??59;svip通道，更强，这样说你能理解吗？” 白泽&shi2395;言露出了明悟的表情。 “你别说，你小子还挺适合当老师。” 随即两人的交谈。 沈书从白泽这边弥补了&jian4#19968;些地基的知识。 而白泽则是从沈书身上，思考了更多未来的道路如何去走。 两人的交流有É??23;像老教授与小学生。 老教授耐心的跟的小学生普及现在的科学知识，&#??32780;小学生则是一本正经的进行比喻。 偏偏两人也都说的通。 有一种，过程虽然都错了，但结果全对的感觉。 与此同时。 军部内。 季ਜ਼??9;正在跟几个宿ळ??8;商议沈书的接下来的未来规划。 “不管怎么样。” “得让??784;书留在军部好好修炼，资源方面要最大程度的供给。”